NORMAS PARA TENER EN CUENTA AL VISITAR EL LABORATORIO

Las siguientes normas han sido diseñadas pensando en su bienestar y la seguridad de todos.  

Ø Es importante seguir las instrucciones indicadas por el docente.

Ø Es útil el uso de la bata y los guantes, las gafas cuando sea necesario.

Ø Manipular el material de vidrio con especial atención, para evitar lesiones.

Ø El material que se someta a calentamiento debe estar preparado para resistirlo (pírex)

Ø Al maniobrar sustancias muy volátiles es importante hacerlo cerca de una ventana abierta.

Ø Evitar el contacto de productos químicos con la piel; si esto ocurre, lavar rápidamente con abundante agua.

Ø Nunca calentar productos inflamables directamente a la llama, debiendo trabajar lejos de cualquier fuente de calor.

Ø Los equipos eléctricos se deben manipular con las manos secas. Si se vierte un líquido sobre él, llamar al profesor.

Ø Para evitar intoxicaciones o lesiones graves no debes fumar, comer o beber dentro del laboratorio, al igual que inhalar polvos o vapores.

Ø Si calientas sustancias en tubos de ensayo, tener en cuenta que: no se debe llenar a más de la mitad de su capacidad, calentar de forma inclinada, guardar cierta distancia y siempre orientar la boca del tubo en sentido contrario al resto de los compañeros.

Ø Para que tú experiencia sea más significativa debes de trabajar en orden, limpieza y sin prisa. En caso de derrames limpiar inmediatamente.

Ø Vaciar los residuos sólidos en un recipiente y verter los líquidos neutralizados en el fregadero diluyendo con abundante agua.

Ø Tras finalizar la práctica y antes de terminar la clase, el laboratorio ha de quedar limpio y ordenado.

¡GRACIAS POR SU COOPERACIÓN!                            

LABORATORIO DE IMPLEMENTOS

LABORATORIO N°1: IMPLEMENTOS DE LABORATORIO

OBJETIVOS

General:

Dar a conocer los distintos implementos utilizados en las prácticas realizadas dentro de un laboratorio.

Específicos:

• Conocer los nombres específicos de cada instrumento de laboratorio
• Aprender las características de los instrumentos para así identificarlos
• Aprender la utilidad de cada instrumento.

Marco teórico: 

Para poder tener un buen manejo de conceptos y de los procesos que se ven en las clases de química, es necesario primero conocer los materiales que se usan en el laboratorio, su función y sus características, para poder hacer un buen uso de ellos, y relacionar esto con los conocimientos que nos son impartidos en cada una de las clases.

Los materiales de laboratorio, son aquellos elementos que necesitamos para llevar a cabo una acción determinada, en este caso en el laboratorio, que es el lugar en donde se realiza una investigación científica. 

Implementos de vidrio refractario
Implementos de vidrio no refractario
Implementos de porcelana
Implementos de metal
Implementos de madera, caucho o corcho e
Implementos especializados

MATERIALES:

1. Traer impresa la hoja con los implementos de laboratorio y las normas.

2. Trapos, jabón, esponja.

3. Identificar los implementos proporcionados por tu profesor y, dibuja en tu cuaderno cinco de ellos, escribe nombre y función.

4. Mide 50 mL de agua en el beaker, el tubo de ensayo, el erlenmeyer y la probeta.

5. Con ayuda de una pipeta mide 10 mL con una pipeta y deposítala en un erlenmeyer.

6. Adiciona 1 mL de NaOH a 5 ml de HCl. ¿Qué ocurre?

RECUERDA!!!

Por su seguridad ten en cuenta lo siguiente:

Seguir las indicaciones y trabajar en orden.

Portar bata de laboratorio.

Llevar el cabello recogido.

No llevar chaquetas.

LA MATERIA

La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, que tiene masa, peso y volumen. Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos palpables o detectables por medios físicos.

Una silla, por ejemplo, ocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede sentir, se puede medir, etc.  Para que otro objeto pueda ocupar el lugar de la silla; lógicamente, debemos cambiarla de sitio.

¿De qué esta constituida la materia?...pues por los átomos.  Tomemos por ejemplo una pared; está formada por bloques, los bloques están formados por arena, cemento y piedras pequeñas.  Si nos fijamos en un granito de arena, este se compone de otras partículas minúsculas llamadas moléculas que están formadas por grupos de átomos.
La fuerza entre los átomos es la razón por la cual el agua cambia de estado.  Si la fuerza entre sus átomos es grande, el agua es sólida como el hielo.  Si la fuerza entre sus átomos es débil, el agua se convierte en vapor.
Cuando un átomo se rompe o se divide, produce muchísimo calor y luz.  La energía atómica.

El átomo es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Elementos y Compuestos El agua es un compuesto, porque dentro de cada una de sus moléculas tiene 2 tipos de átomos diferentes, oxigeno e hidrógeno.  La madera también tiene varios tipos de elementos en su interior.

El oxígeno sólo tiene moléculas y átomos iguales entre sí, por lo tanto lo consideramos un elemento.  Lo mismo le sucede al plomo y al oro.
 

La molécula es un conjunto de átomos iguales o diferentes, unidos por enlaces químicos, que constituyen la mínima porción de una sustancia que puede separarse sin alterar sus propiedades.

Estado

La materia se presenta de varias maneras y formas.  El color, el olor y la textura son propiedades de la materia que nos ayudan a diferenciarlos.

Llamamos estado a la manera en que se presenta la materia. Estos pueden ser:

Sólido, tiene una forma definida, como la madera y el cobre.  Sus moléculas no cambian de posición. Líquido, no tiene una forma definida, como el agua y el aceite. Sus moléculas pueden cambiar de posición. Gaseoso, no tiene una forma definida, como el aire y el vapor de agua.  Sus moléculas cambian libremente de posición.

Plasma, tampoco tiene una forma definida, un tipo de gas ionizado que sólo existe de forma natural en el sol, estrellas y en el espacio sideral o en condiciones especiales en la tierra.

Dependiendo las condiciones, la materia puede presentarse en uno u otro estado.

Propiedades de la Materia

Una sustancia se identifica y distingue de otras por medio de sus propiedades o cualidades físicas y químicas. Las propiedades son las diversas formas en que impresionan los cuerpos materiales a nuestros sentidos o a los instrumentos de medida. Así podemos diferenciar el agua del alcohol, el hierro del oro, azúcar de la sal, etc.

Las propiedades de la materia se clasifican en dos grandes grupos: generales y especificas.

I. Propiedades Generales:

Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin excepción y al margen de su estado físico, así tenemos:

• Masa: Es la cantidad de materia contenida en un volumen cualquiera, la masa de un cuerpo es la misma en cualquier parte de la Tierra o en otro planeta.
• Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en el espacio
• Peso: Es la acción de la gravedad de la Tierra sobre los cuerpos. En los lugares donde la fuerza de gravedad es menor, por ejemplo, en una montaña o en la Luna, el peso de los cuerpos disminuye.
• Divisibilidad: Es la propiedad que tiene cualquier cuerpo de poder dividirse en pedazos más pequeños, hasta llegar a las moléculas y los átomos.
• Porosidad: Como los cuerpos están formados por partículas diminutas, éstas dejan entre sí espacios vacíos llamados poros.
• La inercia: Es una propiedad por la que todos los cuerpos tienden a mantenerse en su estado de reposo o movimiento.
• La impenetrabilidad: Es la imposibilidad de que dos cuerpos distintos ocupen el mismo espacio simultáneamente.
• La movilidad: Es la capacidad que tiene un cuerpo de cambiar su posición como consecuencia de su interacción con otros.
• Elasticidad: Propiedad que tienen los cuerpos de cambiar su forma cuando se les aplica una fuerza adecuada y de recobrar la forma original cuando se suspende la acción de la fuerza. La elasticidad tiene un límite, si se sobrepasa el cuerpo sufre una deformación permanente o se rompe. Hay cuerpos especiales en los cuales se nota esta propiedad, como en una liga, en la hoja de un cuchillo; en otros, la elasticidad se manifiesta poco, como en el vidrio o en la porcelana.

II. Propiedades Especificas:

Son las propiedades peculiares que caracterizan a cada sustancia, permiten su diferenciación con otra y su identificación.

Entre estas propiedades tenemos: densidad, punto de ebullición, punto de fusión, índice de refracción de luz, dureza, tenacidad, ductibilidad, maleabilidad, solubilidad, reactividad, actividad óptica, energía de ionización, electronegatividad, acidez, basicidad, calor latente de fusión, calor latente de evaporización, etc.

Las propiedades especificas pueden ser químicas o físicas dependiendo si se manifiestan con o sin alteración en su composición interna o molecular.

1. Propiedades Físicas: Son aquellas propiedades que impresionan nuestros sentidos sin alterar su composición interna o molecular.

Ejemplos: densidad, estado físico (solido, liquido, gaseoso), propiedades organolépticas (color, olor, sabor), temperatura de ebullición, punto de fusion, solubilidad, dureza, conductividad eléctrica, conductividad calorífica, calor latente de fusión, etc.

A su vez las propiedades físicas pueden ser extensivas o intensivas.

• Propiedades Extensivas: el valor medido de estas propiedades depende de la masa. Por ejemplo: inercia, peso, área, volumen, presión de gas, calor ganado y perdido, etc.
• Propiedades Intensivas: el valor medido de estas propiedades no depende de la masa. Por ejemplo: densidad, temperatura de ebullición, color, olor, sabor, calor latente de fusión, reactividad, energía de ionización, electronegatividad, molécula gramo, átomo gramo, equivalente gramo, etc.

2. Propiedades Químicas: son aquellas propiedades que se manifiestan al alterar su estructura interna o molecular, cuando interactúan con otras sustancias.

Ejemplos: El Fe se oxida a temperatura ambiental y el Oro no se oxida; el CH4 es combustible y el CCl4 no es combustible; el Sodio reacciona violentamente con el agua fria para formar Hidróxido de Sodio y el Calcio reacciona muy lentamente con el agua para formar Hidróxido de Calcio; el alcohol es inflamable y el H2O no lo es; el acido sulfúrico quema la piel y el acido nítrico no, etc.

Resumiendo, las propiedades químicas de la materia son:

• Reactividad Química
• Combustión
• Oxidación
• Reducción

IMPLEMENTOS DE LABORATORIO

Hola chicos, en la presente información encontraran los implementos de laboratorio, hay dos listas, leer ambas y en el caso de que se repitan escribe sólo uno con la información completa. Éxitos!!!

Nombre y dibujo			Función		Tipo de material
1.- Embudo de vidrio			El embudo es un instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales sólidos granulares en recipientes con bocas estrechas. Es usado principalmente en cocinas, laboratorios, actividades de construcción, industria, etc.		Pude ser de vidrio, plástico.
2.- Vaso precipitado			Un vaso de precipitados o vaso de precipitado es un recipiente cilíndrico de vidrio fino que se utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos.		Generalmente de vidrio pero también hay de plástico y metal.
3.- Fiola			Es un recipiente de vidrio que se utiliza sobre todo para contener y medir líquidos. Se emplean en operaciones de análisis químico cuantitativo, para preparar soluciones de concentraciones definidas.		Material de vidrio.
4.-Frasco de reactivo			Permite: guardar sustancias para almacenarlas los hay ámbar y transparentes los de color ámbar se utilizan para guardar sustancias que son alteradas por la acción de la luz del sol, los de color transparente se utilizan para guardar sustancias que no son afectadas por la luz solar		Material de vidrio.
5.- Tubo condensador en forma de hélice			Se usa para condensar los vapores  que se desprenden del matraz de destilación, por medio de un líquido refrigerante que circula por éste, usualmente agua.		De vidrio.
6.- Tubo condensador lineal			Su uso es similar al tubo refrigerante en forma de hélice solo que este es lineal.		De vidrio.
7.-Probeta milimetrada			Es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes considerables con un ligero grado de inexactitud. Sirve para contener líquidos.		De vidrio.
8.- Pipeta			Es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la alícuota de líquido con bastante precisión.		De vidrio
9.-Pera de decantación			Se emplea para separar dos líquidos inmiscibles, o sea, para la separación de fases líquidas de distinta densidad.		De vidrio.
10.- Balón de base plana			Está diseñado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes usos.		De vidrio.